بتوجيهات مدير إدارة شرق طنطا التعليمية الأستاذ الجوهري سراج، والأستاذ محمد السقا وكيل الإدارة، ورعاية الاستاذ ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، نظم توجيه التربية المسرحية أول تدريب نوعي حول استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجال الإعلام التربوي والمسرح المدرسي، وذلك بقاعة التدريبات بمدرسة ناصر الثانوية الزراعية. جاء التدريب على مدار يومين، بتنظيم وإشراف الأستاذ محمد إبراهيم موجه أول التربية المسرحية، وبمشاركة فعالة من معلمي وموجهي الإدارة.
اليوم الأول: الذكاء الاصطناعي في صناعة المشاريع المسرحية.
شهد اليوم الأول محاضرة قدمها الأستاذ عادل حسين، تناولت مجالات المسرح المدرسي ودور التقنيات الحديثة في إثرائها، مع تركيز خاص على كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي في تصميم وإنتاج أعمال مسرحية مبتكرة. وتطرّق المحاضر إلى أدوات رقمية تتيح تحليل النصوص المسرحية، وتصميم الديكورات الافتراضية، وحتى توليد أفكار إبداعية تعزز مضامين الأعمال الفنية التعليمية.
اليوم الثاني: الإعلام التربوي والتحول الرقمي.
في اليوم الثاني، قدّم الإعلامي علي حسام – الباحث في مجال الذكاء الاصطناعي ومؤسس مبادرة "إعلام يخدم وطن" – ورشة عمل حول تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير الإعلام الرقمي، مثل إنشاء محتوى تعليمي تفاعلي، وتحليل بيانات الجمهور، وإنتاج مواد إعلامية مخصصة تلبي احتياجات البيئة المدرسية. كما ناقش سبل دمج هذه التقنيات في أنشطة لتعزيز تجربة الطلاب واكتشاف المواهب.
تفاعل وتطلعات مستقبلية.
حظي التدريب بتفاعل ملحوظ من الحضور، الذين أكدوا على أهمية مواكبة التطورات التكنولوجية في المجال التربوي. وأوضح الأستاذ محمد إبراهيم أن هذه الخطوة تأتي ضمن خطة وزارة التعليم لدعم الابتكار، مشيراً إلى أن مثل هذه المبادرات تسهم في إعداد كوادر قادرة على توظيف التقنية لخدمة العملية التعليمية.
ختامًا .. يُعد هذا التدريب الأول من نوعه في المنطقة، ويُشكّل نقلة نوعية نحو تبني أدوات الذكاء الاصطناعي في البيئة التعليمية، مما يعكس التزام إدارة شرق طنطا التعليمية بريادة التطوير التربوي والمسرحي، تماشياً مع رؤية مصر للتحول الرقمي.